近日,教育部发文,2020年高考,实施“强基计划”,取消自主招生。

所谓“强基计划”就是在教育部选定的部分高校——2020年全国是包括北大、清华在内的36个——招收一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养,为国家重大战略领域输送后备人才。具体实施办法就是考生要参加全国统一高考,同时也要参加强基计划学校的专业考核,按照考生高考成绩和高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩(其中高考成绩所占比例不得低于85%)进行录取。

“强基计划”取代自主招生,让高考录取更加公平,让人才培养更加精准,是学生之福、国家之福。

这其中最大的变化,就是对所有考生来说,更加公平。强基计划取消了论文、专利等”敲门砖“条件,将以往自主招生的“降分录取”改为“基于统一高考的多维度考核评价”,按综合成绩重新排序、择优录取,高校考核安排在高考成绩发布后,这种改革,符合学校教育教学和考生备考的实际情况,使学校和学生得以将全部精力用在学科知识的夯实和运用上。同时,有效杜绝了原有自主招生中的申请材料造假、高校提前“掐尖”、高考腐败滋生等问题。

2020高考改革,自主招生取消,”强基计划“来了,你合格吗?

其次,强基计划的最后录取,采用“高考成绩+高校综合考核结果+神经元合素质评价”相结合的方式,且规定其中的”高考成绩所占比重不得低85%,还规定了“体育一票否决”,这在一定程度上体现了高考“指挥棒”的作用,体现了学生全面发展、核心素养的要求,使得学生和家长对培训机构的依赖性大大减小。

当然,对于少数在某个领域具有突出才能的“偏才怪才”,“强基计划”也给出了具体的办法,在公正、公平、阳光的前提下,“不拘一格降人才”。

最后,“强基计划”的实施,不仅是高校招生办法的改革,而是服务国家重大战略需求,加强拔尖创新人才选拔培养的需要。

此前参与自主招生的高校由90所,2020年参与强基计划高校变为36所,从学生角度来说,表面来看选择范围小了,但是国家对学生的重视程度、负责程度则高了,也就是说,对学生的专业素质要求更加精准,更有利于其今后的长足发展;从国家层面来说,聚焦服务国家重大战略需求的改革方向,精准选拔,精准培养,为国家快出人才奠定了基础。

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近年来,由于受应试教育的影响,不少学生和家长学习和专业选择上,目光短浅,功利性强,越来越多的中学生在面临专业选择时,去追求看上去前景好、收效快的热门专业,而部分高校处于功利目利,也借势推波,导致大量人才都集中在应用科学方面,使得我国科技创新的瓶颈在于基础科学的研究满足不了应用科学的要求,核心技术一再受到制约。

此次“强基计划”突出基础学科的支撑引领作用,重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业安排招生,同时,实行小班化、导师制,并探索“本-硕-博”衔接的培养模式,畅通学生成长发展通道,实现招生培养良性互动,真正做到了应需选才、因材施考、因材施招、因材施教及才尽其用。实现了从培养各行业的领先人才到重点培养基础科学的领军人物的转变。

总之,强基计划的实施,对于我们的教育“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”等问题都作出了较好的回答,有利于更好地促进高等教育、基础教育的协调发展,同时,给更多的优秀人才脱颖而出提供了更公平的机会。

2020高考改革,自主招生取消,”强基计划“来了,你合格吗?

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