高考三大转变,教育部权威解读;清华姚班豪华阵容编写高中AI教材

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2020第二期,精彩导读:

教育部权威解答,未来高考考什么,怎么考?

清华姚期智院士为高中生编写AI教材

体育100分新政出台,家长打听“哪有培训班”给孩子补体育

【知识角】“武汉不明原因肺炎”刷屏!感染后危及生命?你最关心的问题都在这!

我们一起来看看!

01、教育部权威解答,未来高考考什么,怎么考

高考三大转变,教育部权威解读;清华姚班豪华阵容编写高中AI教材

未来的高考,为什么考,考什么,怎么考,牵动着考生、家长和教师的心。近日,教育部考试中心发布《中国高考评价体系》,给出关于高考命题、评价与改革的权威解答。

转变一:从单纯考试到立德树人。在教育功能上,高考由单纯的考试评价向立德树人重要载体和素质教育关键环节转变。

转变二:从知识能力到综合考查。在评价理念上,高考由传统的对知识、能力的考查向对知识、能力、素养、价值观的综合考查转变。

转变三:从解答问题到多维命题。在评价模式上,高考从主要基于“考查内容”的一维评价向“考查内容、考查要求、考查载体”三位一体评价模式转变。

(来源:光明日报)

【解读】

高考大方向:从单一到综合!

对三个转变,我们再做一层解读:

转变1: 要又红又专,不但需要高知,还需要高“德”,强化法治意识、社会责任感。

转变2: 知识能力要强,综合素质也要强。前段时间中考改革将综合素质考评列为中考的一部分,就是先行举措。

转变3: 考试要考查学生的动手能力、思维能力和科学素质。

未来要和机器人PK,人才选拔的标准会更高,考试标准相应也会随之提升。

02、姚期智主编高中AI教材:清华姚班豪华阵容编委,9月正式出版

高考三大转变,教育部权威解读;清华姚班豪华阵容编写高中AI教材

清华大学近日宣布,专门为高中生打造的教材《人工智能(高中版)》将于今年9月正式出版发行。图灵奖得主、中国科学院院士姚期智领衔,清华姚班、智班师资组成编委团队编写教材,内容包括搜索、机器学习、神经网络等八个人工智能核心基础模块,并将配备专属资源网站,为高中生学习提供帮助。

在发布会现场,姚院士谈到了出版这本书的初心。他说,不希望中学生对人工智能的认识还停留在较为肤浅的程度,比如将人工智能等同于编程。姚院士表示,学生学了前一半课程以后,对人工智能的了解就会超出现在一般人对人工智能的了解。(来源:新京报,今日头条)

【解读】

院士参与基础教育,幸哉!

世界各国都把AI作为赢在未来的关键战略。特朗普前段时间提出了AI十原则,强调AI增长创新是美国政府高级优先项。早些时间日本首富孙正义也曾建议:日本应将AI列入高考,强制学生认真学习AI。

我们国家让图灵奖得主、中科院院士这么顶级的科学家为高中生打造AI教材,从基础教育做起,从AI的人才培养抓起,是非常有战略意义的举措。

工业时代我们是落后的,移动互联网时代我们追了上来,人工智能时代我们期待领先,为姚期智院士打Call!

03、体育100分新政出台,家长打听“哪有培训班”给孩子补体育

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岁末年初,云南省首吃“螃蟹”,将中考体育上调至100分,其提高体育课地位的用意明显,就是要引导学校、家庭和孩子重视体育。

新政出台不久,已有家长在打听“哪有培训班”,要给孩子报名“补体育”。鼓励孩子多锻炼,如以兴趣为导向,本是减负之举。但现实往往是,面对考重点高中的“考试指挥棒”,基本是“考什么,补什么”。(来源:新华社)

【解读】

一考就“补”!

升学考试对于中国学生来说,真的是压力太大了,升学考什么补什么,不考不补!随着体育中考分值增加,学校与家长重视程度毫无疑问会提升,但也很有可能会把劲用在“挣分”上,而非发展体育兴趣与技能上。

家庭是孩子人生最重要的学校,家长要做好强身健体表率,多花时间陪孩子锻炼;另外,政府和教育系统也要解决好场地、安全、配套措施等问题,为高质量体育课、体育测试做好保障。

三则短讯

1、寒假去泰国学英语?部分家长将孩子补课战场转至外地甚至国外

眼瞅着还有一个多星期就要放寒假了,不少家长已提前开始筹划孩子的假期课程。记者调查发现,北京一些家长们已不满足于本地的培训教育了,将“补课”的战场转移到外地甚至国外,艺术集训、海外游学、生存挑战……课程五花八门。

武女士告诉记者,为了让两个女儿能学好英语,这个寒假,她计划将孩子送到国外,体验近些年颇为流行的“游学”,首选是泰国。

专家质疑:假期本来是中小学生在紧张学习生活中按下的“暂停键”,但偏偏很多孩子不能“暂停”,甚至比在校时更忙了。这样的“度假”方式对孩子到底有没有帮助呢?效果真的好吗?(来源:北京晚报)

2、教育部发文:义务教育学校不得使用境外教材

新京报快讯 据教育部网站消息,近日,教育部印发《中小学教材管理办法》,对境外教材的使用及选用提出相应要求:教材使用应严格遵照选用结果。不得以地方课程教材、校本课程教材等替代国家课程教材。义务教育学校不得使用境外教材。普通高中选用境外教材,按照国家有关政策执行。(来源:新京报)

3、韩国疯狂“补习班一条街”:家长通宵排队报班

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首尔江南区的学生同其他地区相比接受更多的课外补习。他们不但平日周末也不得休息,因而压力日甚一日。(图片来源:韩联社)

近日,《韩国日报》在头版刊登专题报道,介绍补习班林立的韩国著名“私教”一条街大峙洞。

报道称,位于首尔江南区的大峙洞以“韩国最高端补习班一条街”著称,街区内各种名目的补习班多达1057家,占江南区所有补习班数量的近一半,每年创造约20万亿韩元的补习班市场经济。

在这儿随便找一个学生问,他们都会回答:“开学期间至少要上四五个补习班,放了假就更多。”此外,大峙洞的补习班,可不是每个人想上就能上的。每逢报名季节,家长们都需要通宵排队拿号。(来源:环球时报)

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近日,“武汉发现不明原因肺炎”的新闻在全网刷屏,并引发关注和担忧。

2019年12月31日,武汉市卫健委在官网首次发布肺炎疫情的通报情况:

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图片来源:武汉市卫生健康委员会

截至2020年1月5日8时,武汉市共报告符合不明原因的病毒性肺炎诊断患者59例,其中重症患者7例,其他患者生命体征总体稳定。1月8日,已有8名不明原因的病毒性肺炎患者治愈出院。

1月9日,就武汉不明原因的病毒性肺炎疫情,媒体报道专家组认为,本次不明原因的病毒性肺炎病例的病原体初步判定为新型冠状病毒。

寒假将至,很多家庭都有带孩子外出旅游的计划,公共卫生事件需要关注。本期知识角,我们来科普:什么是“不明原因肺炎”?这类情况常见吗?有什么有效的预防办法?

什么是不明原因的病毒性肺炎?

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■ 什么是“德古拉式打喷嚏?”

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德古拉是英文“Dracula”的音译,是小说《德古拉》中的吸血鬼,他有一个很有范的标志性动作——打喷嚏用手肘部遮住口鼻,这一动作被称为德古拉式打喷嚏,见下图所示。

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2003年SAS爆发时(估计00后的都没有记忆),有人建议了“德古拉喷嚏法”,即:“朝手臂打喷嚏”。到了2009年,在美国防控HINI猪流感疫情控制中,发现采取这一措施取得了很好的效果,才引起广泛重视。

在美国学校广泛推广,被认为是“正确的”打喷嚏和咳嗽方法,替代已经过时了的双手捂住口鼻的方式(打喷嚏时如果用手直接遮掩口鼻,那么沾满口沫的双手常常就变成病毒迅速传染的“温床”,如果没有马上洗手,可能传染给别人)。(来源:新京报,搜狐新闻)

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