昨晚,《2020北京高招直播咨询系列公开课》第二期已经播放结束。受新冠肺炎影响,全国大、中、小学延迟开学,面对今年北京的首次新高考,高三考生如何在当下保持较高效率的复习备考?如何精准把握新的招考政策呢?对此,本期节目邀请了高考研究专家、精华学校教育考试院高中教研部校长魏国,为大家做高考指导。

本期话题:新高考事半功倍的百日复习计划

【自2020年2月24日起至3月1日,每晚17:30《北京高招直播咨询》将准时与大家见面,为广大考生和家长提供今年高考工作的各项动态,全方位指导考生进行复习备考、志愿填报、选择专业等。(直播/回看方式在文末)】

「新高考直播」2020新高考 | 事半功倍的百日复习计划

今年没有考试大纲,孩子该怎么复习?

魏国:我们高考现在明确的要求,它会考察必备知识+关键能力+学科素养这三大方面。必备知识就是老师在上课时一直强调的重点;不同学科,它的关键能力是不一样的。简单来说,就比如物理、化学、生物的实验,除了知识点以外,孩子的动手实验的能力是重要的一方面;学科素养,某个学科不同的内容,素养呈现的方式是不完全一样的,所以孩子在复习的过程中,不要太注重于去抓那些细枝末节的东西,也不用完全去背书。北京高考这些年在逐渐弱化复习效果,突出综合运用、表达的能力。

说道这里,如果家长还是想要一些可以参考的,那么家长和孩子可以参考2019年高考大纲,它基本呈现出的是2020年的这种形式,或者说2020年它会更多的依据2019年大纲。当然,我们在3月3日的考试,比如它的新形式、新题型、新结构、新分值以及难度的变化,也可以作为参考。

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孩子偏科,在复习计划上有什么建议吗?

魏国:喜欢的就多复习一点,不喜欢的就少复习一点,我们经常会遇见这样偏科的孩子,这是非常普遍的情况,毕竟我们每个人都有自己的喜好。但是面对新高考,考试不会因为你不喜欢就不考这一科了,所以建议家长们不妨先分析孩子偏科的成因,再去想如何引起孩子的兴趣。

通过在教学过程中的观察我们发现,其实孩子他不一定是不喜欢某一科,往往可能是不适合这个老师的教学方式。就比如,有的老师讲课的时候“闷”一点,听起来比较枯燥乏味;而有的老师很风趣,将知识点用各式各样的方式呈现出来,孩子非常愿意听。如果是这种情况,我给出建议是孩子应该去积极适应老师,但如果实在适应不了,家长们不妨借由这次机会,让孩子找到适合的老师、适合学习的方式,充分发挥线上学习的优势,激发孩子兴趣。毕竟时间在一分一秒的过,它不会在原地等着你。

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不同层次的学生,备考方式也不一样

魏国:从个性化学习的角度来讲,每个孩子的学习能力、知识掌握程度、运用程度等等都是不一样的,所以不同孩子之间,他的备考方式也是不一样的。线上学习的优势在于,它可以把孩子的学习情况,通过数据展现出来。这跟在教室里,一群孩子面对一个老师的效果是完全不一样的。所以在这里给家长们提一个建议,就是针对每个孩子的具体情况,去制定相应的学习计划。

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复习有什么窍门吗?

魏国:复习没有绝对的窍门,但以我个人的理解,如果孩子基础不是特别好,又特别想快速提分的话,可以抓住这样几步:先刷题,刷完题以后再去看书,看完书再刷一遍题,这样孩子既能知道哪里是重点,也有利于提高孩子的做题速度和效率。不要先看书,因为通俗的看书,孩子是什么都看不出来的。很多孩子都有这样一个习惯,书本的前几页都翻烂了,但是后面还没翻过,所以带着问题去看书是非常有必要的。

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高三家长除了后勤工作,还能做点什么?

魏国:家有考生,非常理解大家的不容易,所以说希望家长能做好以下几点工作。一个是做好心理安慰,因为现在这个时期,孩子紧张也好,还是因为疫情导致害怕也好,家长一定要及时帮孩子疏解这些负面情绪。再一个就是做好督促工作,就是3月3日的考试,家长可能要充当监考老师的身份。其次是引导孩子树立正确的目标,做好合适的规划。最后就是做好关键保障作用,孩子在最脆弱、最关键的时候,往往只有家长能够更直接地观察和解决,所以家长在现在的作用更加重要。

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节目预告

2020北京高招咨询系列公开课,专题:《新高考第一年,如何估算排位填志愿?》今天17:30准时与大家见面。获取方法——私信“新高考”获取。

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