这几年新高考改革进行的热火朝天,但是改革方案实在是有点复杂,很多家长其实对于新高考改革究竟是怎么改的并不清楚,今天我们就来说道说道这新高考改革应该如何科学的选科。以前绝大多数省份都是实行文理分科,文科政史地组合,理科理化生组合,两种分法,简单易操作。

新高考改革选什么科目好,如何靠选科致胜,听听老师怎么说

但是也一直有批评的声音,比如这种简单的分科方式不能合理兼顾学生的兴趣,我要是喜欢历史还喜欢化学怎么办呢?为什么不能自由选择呢?所以,现在新高考改革就是充分满足学生的选科意愿,实行“3+1+2”方案。

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这个“3”就是语数英三科,是大家都要学的,“1”就是在物理和历史中选一科,“2”就是在化学、生物、政治、地理中任选两科。因为如果完全按照政史地理化生六科自由组合的话,会产生24种选科组合,这对于学校上课、排课表、教师安排都将是一个灾难,所以现在山东、广东、四川等第二批第三批改革的省份都普遍实行的是,在物理和历史中必选一科,在剩余的化学、生物、政治、地理中任选4科,这样就会减少组合的数量,只剩下12种组合了。

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在将来高考招生的时候,按大类招生,意思就是物理这个群组:物化生、物化政、物生政、物化地、物生地、物政地六个组合一起招生,历史这个大类也是六个组合史化生、史化政、史化地、史生政、史生地、史政地一起招生。因为大家选择的科目不同,所以对于化学、生物、地理、政治四科要进行赋分,才能把选择不同科目的考生放一起比较,比如史化生和史政地这两个组合,招生都是按历史类的招,化生政地这四科的原始分要按等级转化赋分,如果不赋分就没法录取了,赋分是根据一个公式算出来的,很多文章探讨究竟选哪个科目比较划算,其实现在很难说,这个和本省选择该科目的人数多少,你自己所处的水平有很大的关系,类似于田忌赛马。你没有全省的数据,也不知道自己赋分的时候是做分子还是分母,很难知道选哪个科目划算,所以别再天天想这种事情,打铁还是自身硬,搞好自己的学习才是王道。

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面对这个12个组合,很多家长直接就晕菜了,有时候选择太多也不是一件好事。究竟该怎么选科,最好应该要遵循一下2个原则:

1、选自己最擅长的科目,不要过分看重专业覆盖率

有不少公众号唯恐天下不乱,天天宣传选物理,选物理,只要带了物理就能覆盖95%以上的专业,物理好,专业覆盖全。弄的不少家长不顾实际情况,盲目选择物理,结果孩子学到高二下半学期了,实在学不下去,又要转科到历史类班级,实在得不偿失。广告都知道说,适合的就是最好的,你天天看专业覆盖率,但是考不出来分数,大学考不好,要专业覆盖率有啥用,这是本末倒置啊!

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所以,选科最重要的原则是,选择自己擅长的科目,你喜欢什么科目,能拿到高分的科目,拿自己的优势科目与别人竞争,这才是制胜之道。先不要考虑那么多专业覆盖率的问题,你就想想,没有改革之前,政史地这种组合不是照样能填很多专业,考到分数才是王道,考到分数才是王道,考到分数才是王道,重要的话说三遍!

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2、早点做职业规划,父母孩子全参与

现在的选科组合情况确实会影响大学的专业选择,这一点要承认。比如你想学机械制造、计算机编程、建筑设计等等,这些专业那必须要选物理。所以,提前想一想孩子的未来,早点做一些职业规划的工作,既要尊重孩子的意愿和兴趣,也要有家长的见识和视野。虽然我们经常说,大学学的专业不代表你未来从事的职业,但是有一说一,大部分人还是一致的,是不是?所以职业规划还是蛮重要的,早点想好,选科也就方便了,但是,一定不能违背第一条原则,为了学某个专业强行选科,学自己不喜欢、不擅长的科目真的会无比痛苦,另外,考不了好分数,职业规划的蓝图也实现不了。

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新高考形势下,职业规划其实从高一就要做起来了,有意识的去收集一些这方面的信息,不要过于盲目的追热点,现在高薪的行业未必十年后还是高薪,不要过分的听别人忽悠,多搜索信息,自己理性思考独立判断。想当年我高考那会,不少人说21世纪是生物的世纪,基因工程的世纪,如何如何,当年这批人现在再听这话估计想打人。

普通家庭的职业选择还是脚踏实地为宜,好好学一门技术类的工作,医生、教师、计算机、建筑等等,不说跨越阶层,生活小康总是没问题的。当然,如果您孩子是人中龙凤,当我没说哈。

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现在很多高中生最大的问题是不知道自己喜欢什么,不知道未来想干什么,如果职业规划方面实在想不出喜欢什么,未来做什么,那么不妨就按自己擅长的科目来选,别管未来的专业选择了,先拿到最高的分数是第一要义。

大道至简,其实高考选科怎么选,遵循上面这两点就可以了,再思虑太多其实没啥意义,希望小小文章对你有所帮助吧!

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