高考吧 新高考 解读新高考 | 12种选科组合,河北选这个的最多……

解读新高考 | 12种选科组合,河北选这个的最多……

高考改革方案"3+1+2",相信很多家长已经知道了,正在上高二的同学们,将是河北省新高考的第一届考生。

解读新高考 | 12种选科组合,河北选这个的最多……

新高考的变化之一就是“选科”,所谓"3+1+2"就是在语数外3科必考科目的基础上,从物理、历史两科中选择1科,再从化学、生物、地理、政治四科中选择2科。面对12种选科组合,选择哪一种最合适?这也是家长和同学最纠结的问题。《解读新高考》第二期,全国高考志愿填报专家、学易清北首席学业规划专家甄彩丽解析选科的六大参考因素!

解读新高考 | 12种选科组合,河北选这个的最多……

甄彩丽老师做客《教育总动员》

因素一:认清自己

“学是孩子上,书是孩子读,人生是孩子的人生,所以先得了解孩子。”

甄老师说,认清孩子的性格,了解孩子的优势,是选科要做的第一件事。千万不能把初中学习成绩作为高中选课的依据。

“建议让孩子做一个测评:霍兰德测评。孩子的思维特点、‍性格特征、学习方式……在测评的结果上都有体现。通过测评,‍正确认识自我。”

测评结果有七个维度,有的孩子是技术型,有的孩子是研究型,有的孩子可能擅长社会型、经营型,还有的孩子属于艺术型……‍

不同类型的孩子,适合的学科以及专业,各不相同。因此,测评报告对于选科参考价值非常大。做完测评了以后,一定要找专业的老师进行解读和分析。

因素二:师资配比

家长需要提前考察孩子所在高中的师资配比情况,了解往届毕业班成绩、文理班的数量比。

甄老师解释说:“有些学校师资整体偏文,那学生选择文科,会接受到更优质的教学资源;反之,学校整体师资偏理,在这所学校选择偏文的科目,就会受到影响。”

‍学业规划,越早越好。选课看起来是高中的事情,其实在初升高的阶段就要考虑!不同的学校,特色也各不相同。选择什么样的高中,影响着孩子在选科的时候是否具备相应的优势?

因素三:整体的选科情况

选科,‍除了考虑自己的情况,还要关注周围同学们的情况、学校的整体选科情况以及‍其他的学校的选科情况。

甄彩丽老师解释说:“‍因为最终的竞争是要把全省所有的同学放在一个平台上进行排队,所以,需要整体考虑、了解数据,才能更好地科学选科。”‍

另外,如果某一种组合选择的人很少,就意味着教学老师数量会调整,教研组备课参与的人数越少,教学质量往往就会受到影响。

甄老师说,目前,物理、化学、生物三个科目选择的人数比较多,最容易形成行政班,不走班的可能性最大。

其次是物理、化学、地理组合,物理、生物、地理组合,物理、生物、政治组合,物理、化学、政治组合,这几种组合的选择人数多一些,组班也没有太大问题。

而历史、政治、地理组合,历史、政治、生物组合,物理、政治、地理组合,历史、化学、生物组合,历史、化学、政治组合,这几种选科组合人不多,勉强成班。

而历史、地理、生物组合,历史、化学、地理组合,这两个组合选择人数最少,一般都会走班。

“不走班就意味着学生时间更加充足,必要时可考虑减少走班造成的精力转移。”

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甄彩丽老师解答家长咨询

因素四:大学的专业要求

目前大学的专业分为13个门类,哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。

其中,哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、艺术学8大门类一般会文理兼收,对于历史和物理的首选科目要求不严格;而理学、工学、农学、医学、军事学5个大门类,一般会要求物理为首选科目。

甄老师介绍说,从这13个门类对于首选科目的要求可以看出,选择物理科目为首选科目,机会更多一些。

有些专业只对一个科目做出要求,也有些专业要求两个科目,甚至三个科目。比如:浙江师范大学的生物学类,要求选择物理,化学、生物两科中任选其一就可以报考;思想政治教育专业类,对于选择物理或历史不做要求,但是必须选政治科目。

同一个专业在不同大学里的培养方向和发展方向是有区别的,对于选考科目的要求也会有所不同。比如:计算机类,大部分院校要求选科中,有物理科目即可,但是北京工业大学、吉林大学等院校还要求必须选化学科目。

甄彩丽老师建议,在选科之前,一定要了解清楚目标大学的专业详情以及对于具体科目的要求!‍

因素五:客观评价个人成绩

甄老师说,分析成绩,不能简单地看分数,还要看排名、学习状态和基础的扎实程度。

分数是权衡学科基础的最直观的数据,历次考试平均得分较高,就说明该学科的基础较好。

由于新高考采用等级赋分制,最终赋分分数取决于名次,因此排名也是衡量学科基础的重要依据。排名不应局限于班级或学校排名,最好能够参考全市(区)乃至全省的统考排名进行判断。层次越高,范围越广,其参考价值越大。

另外,要根据平时学习情况或试卷成绩进行分析,从各个知识点的得分率或正确率来看,知识掌握的越全面,学科基础越牢固。还要看孩子的学科的学习状态是否处于上升和稳定的态势。

甄老师说,如果孩子的学习成绩很均衡,可以在两次连续的考试中,对比六科成绩的拿分率。对比中要注重横向比和纵向比。首先对照物理和历史的年级排名,哪一科靠前就选哪一科。然后再对比剩下几科的排名和成绩趋势,尽量选择拿分率高的学科。

因素六:学科间的关联度‍

学科之间是彼此关联的!比如,历史‍跟政治关联度比较高,化学和物理的关联度也很高。

科目的组合选择,跟专‍业息息相关。比如,想要报考地质类的,选择物理、化学和地理的组合,就更加具有优势。‍

甄老师说:“‍如果你选择的学科关联度很高,学起来会很顺当,成绩也就自然而然提高了。”

甄老师的选科忠告

不管首选物理,还是首选历史,都需要好好学习,最终报考的结果都会只一个,所以不用为选物理涉及到的专业多,选历史涉及的专业少而纠结。

选课最重要的是要结合学生自身的特点,然后才是外在因素,一定不能因为外在因素而忽略了孩子本身的特点,最后导致选科失误。选科失误在后期矫正时,会给孩子造成很大困扰,同时也耽误了孩子成绩。

另外,选科还要回归到孩子,家长要多听听孩子的想法,不要替孩子做决定,要尊重孩子的想法和意愿。

最后,选科虽然在高二进行,但准备工作一定要前置,多了解相关政策和信息,多咨询专业人士和学校老师,综合考虑,慎重选择。

作者|雨伞君

编辑|悦悦

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