2020年新高考改革下,长春高中会这样上课?

昨个儿小编收到“圈内大佬”的私信,说2020年吉林省要进入新高考改革。如果真是这样,那这届初三就是妥妥地赶上了。

昨个儿文章发出来后,就有家长留言问:想知道这种咋讲课、上课。

2020年新高考改革下,长春高中会这样上课?

昨天的文章也是篇幅有限,小编也没有说那么细,今天小编就来给家长们说一说,新高考改革到底怎么改!同学们又是怎么上课的!

新高考改革的三种模式家长们已经都了解了吧:

第一种:3+3模式(上海,浙江、北京等采用)

第二种:3+1+2模式(河北、辽宁、江苏、福建等采用)

第三种:3+2+1模式(目前无省市采用)

吉林省新高考改革采用何种模式尚不得知,但能知道的是无论是哪种模式,都需要同学们选科、选课、走班。

新模式下的“走班”咋走?

除了语数外,还有从政史地生物化6门中选出3门,将有20种选科组合,这意味着,每个学生的课程表都可能是不同的,学生按照自己的课程表走进不同的教室,听不同的老师讲课,下课后再对照课程表找到下一堂课的教室。

如果看到这儿,你脑中浮现的是一些国外影视剧作品中,课间学生在走廊里从自己的置物柜翻出下一堂课的书,然后匆忙奔向下一个教室的画面,那么你想得不错,未来的“走班”差不多就是那样。

选课走班的难度在哪?

看完上面的“走班咋走”是不是大多数家长脑袋都成了一团浆糊了,感觉太乱了!!!!

但现实就是这样的,同学们根据自己的选科形成自己的课程表,按照自己的课程表走进相应的教室上课,每天都是如此。

为何部分省市推迟了新高考改革的,是因为选课走班是有难度的,一些科目的老师也需要有储备,否则难以达到一个平衡。

学生选择与国家需求的平衡

选课的设置有助于拓展同学们的知识与技能,发展同学们的兴趣和特长。但在“6选3”的情况下,很多同学都会避开自己不擅长的学科,尤其是理科中的物理和化学,这就导致了部分学科的失衡。

而理化是自然学科的基础学科,一个国家如果没有自然科学的进步,国家就不会有真正的发展,所以各省选课走班要考量社会发展对学生知识结构的需求。

学生选择与学校条件的平衡

一直以来,各省学校都是按照班级授课的需要建设教室,配备教师,而选课走班时需要的教室和教师都会增加,而长春市内有很多高中根本不具有这个条件,如何能实现选课走班呢?

长春市对选课走班是否有过动作?

2017年,省教育厅委托省教育科学院对长春普通高中实施选课制和走班制的相关情况进行了调研(长春市高中教学水平就代表了全省的最高水平)。

2020年新高考改革下,长春高中会这样上课?

2020年新高考改革下,长春高中会这样上课?

2018年,外国语进行了一次“演习”。

2020年新高考改革下,长春高中会这样上课?

2020年新高考改革下,长春高中会这样上课?

可见,在新高考改革这方面,吉林省一直在做前期准备。

学生和家长能提前做啥准备?

家长的担心:全体学生这样来回“走班”,会不会走乱啊?现在可以做些什么,让孩子未来更好的适应高中“走班”教学,适应新高考呢?

“走班”之前的选课将是第一关考验,语数外就不用说了,剩下的要如何在政、史、地、物、化、生中“6选3”,这是学生和家长需要认真思考的问题。

至于孩子和家长能提前做什么准备?八卦之前有采访到一些高中老师,他们是这样说的:

首先是家长头脑中不能再有文科生、理科生的概念,应注意在初中阶段就把每科的基础打牢,避免出现严重偏科的情况。

其次,要特别注意养成孩子独立学习、自我管理的能力,因为高中“走班”后没有了固定班级,孩子对于集体的认识会大打折扣,可能疏于对纪律上的要求。“走班”后还可能带来学生“非课”时间的增加,这里的“非课”主要指自习课、作业辅导课、图书馆使用等,能否利用好这些时间,也要靠孩子的主动性和自觉性。

2020年新高考改革下,长春高中会这样上课?

行了,小编就说到这了,家长们也不用害怕,有八卦呢!抱着我们的大腿,保准都给你们弄明白喽!

2020年新高考改革下,长春高中会这样上课?

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注

此站点使用Akismet来减少垃圾评论。了解我们如何处理您的评论数据